安徽教育学心理学考什么？主要涵盖教育学基础、心理学基础、教育法律法规、教师职业道德四大板块，题型以单选、多选、判断、简答、案例分析为主。

一、考试范围拆解：到底“学”什么

1. 教育学基础：框架与细节并重

教育学部分看似庞杂，实则脉络清晰。先搭框架，再填细节，效率更高。

• 教育目的：素质教育、核心素养、立德树人三大热词年年考。
• 课程理论：泰勒目标模式、布鲁纳结构主义、施瓦布实践模式，三者对比题高频。
• 教学原则：直观性、启发性、循序渐进、因材施教，案例题更爱把“启发性”与“因材施教”混考。

2. 心理学基础：理解先于记忆

心理学最怕死记硬背，先理解概念再做题，正确率立马拉高。

• 认知过程：注意、记忆、思维、想象，记忆的“艾宾浩斯曲线”几乎年年出现。
• 学习理论：行为主义、认知主义、建构主义、人本主义，建构主义的“情境性”与“主动性”是简答高频。
• 个体差异：智力、人格、学习风格，加德纳多元智能理论常出选择题。

二、如何备考：三步走策略

1. 之一轮：通读教材+画思维导图

别急着刷题，先把教材目录变成思维导图，脑中先有“地图”。

1. 用XMind或幕布把章节标题变节点。
2. 每个节点下只写关键词，不超过五个字，逼自己提炼。
3. 睡前十分钟默背导图，记忆效率提升30%。

2. 第二轮：真题切片+错题回炉

真题不是做一遍就扔，切片式分析才是王道。

• 把近五年真题按知识点分类，你会发现“德育原则”每年至少两题。
• 错题写在便利贴，贴墙上，每天路过看两眼，一周后再做，正确率飙升。
• 案例分析题先写“理论+材料+对策”模板，再套真题练手。

3. 第三轮：模拟冲刺+时间分配

考前两周，全真模拟三次，严格按考试时间。

1. 选择题15分钟，不会的立刻跳过，标记回头。
2. 简答题每题8分钟，先写关键词再扩句，防止漏点。
3. 案例分析留25分钟，先审题再列提纲，避免写偏。

三、常见疑问Q&A

问：安徽教育学心理学难吗？
答：难度中等，陷阱在“相似概念”，如“教育目的”与“教育方针”常混考。

问：非师范生能考过吗？
答：完全可以，非师范生占比已超40%，关键在 *** 而非专业。

问：需要报班吗？
答：自律强可自学，自律弱建议报冲刺班，重点在“答疑”而非“讲课”。

四、个人备考心得：少即是多

我备考时只做了三件事：一本教材、一套真题、一张错题墙。

• 教材我只看官方指定版本，其他辅导书一律不碰，避免信息过载。
• 真题我做了三遍，第三遍只看错题，节省时间。
• 错题墙贴满后，我把最常错的十个知识点录音，通勤时反复听。

结果：笔试一次过，分数82.5，非师范生也能逆袭。

五、2024命题趋势预测

结合近三年真题，2024年可能侧重以下方向：

1. “双减”政策下的作业设计，案例分析题概率极高。
2. 心理健康教育，尤其是“学生心理危机干预”，简答题可能涉及。
3. 人工智能与教育，可能出选择题考“AI对教师角色的影响”。

备考安徽教育学心理学， *** 比努力更重要。抓住高频考点，用对策略，一次上岸并不难。