312心理学综合考什么？一句话：它考的是心理学专业基础综合，涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量四大板块，题型以客观题为主，题量大、覆盖面广，对知识体系的完整度与细节把控要求极高。

一、312心理学综合到底考哪些内容？

1. 普通心理学：地基中的地基

普通心理学占分比更高，**记忆、情绪、动机、人格**是命题热点。命题人喜欢把经典实验与最新研究混搭，比如“斯滕伯格短时记忆提取方式”可能和“工作记忆模型的新进展”放在同一题干里。我的建议是：先搭框架，再填细节，最后回到框架里找联系。

2. 发展与教育心理学：纵向+横向双视角

皮亚杰、维果茨基、埃里克森的理论年年必考，但**“如何将这些理论迁移到教育实践”**才是拉分点。比如，维果茨基的“最近发展区”常与“支架式教学”结合出题，答题时别忘了举课堂实例。

3. 实验心理学： *** +范式+统计三位一体

实验设计题是重灾区。**“自变量混淆如何控制”**、“被试间与被试内设计的优缺点”几乎是送分题，但很多同学在“统计功效”与“效应量”上丢分。我的私藏技巧：把历年真题里的实验设计抄三遍，自己默写变量控制清单。

4. 心理统计与测量：公式背后的逻辑

统计部分别死背公式，**理解“为什么方差分析要求方差齐性”**比会算F值更重要。测量板块要区分“信度”与“效度”的层级关系：信度是效度的必要非充分条件，答题时用“靶心图”比喻能让阅卷老师眼前一亮。

二、如何高效备考312心理学综合？

1. 三轮复习法：从“砖”到“墙”再到“楼”

• **之一轮**：按章节精读教材，每读完一章画思维导图，用不同颜色标注高频考点。
• **第二轮**：做分章真题，错题归类到“知识漏洞”或“审题失误”，前者回炉教材，后者专项训练。
• **第三轮**：限时模考，严格按考试时间做套卷，**统计每部分耗时**，调整做题顺序。

2. 真题使用策略：榨干每一道题的价值

真题不是用来“做”的，是用来“拆”的。比如一道“简述内隐记忆与外显记忆的区别”，拆出三个层次：定义、实验范式、神经机制。下次遇到“内隐学习”就能举一反三。

3. 记忆技巧：把“艾宾浩斯”变成“艾宾好记”

用“间隔重复”对抗遗忘，但别机械照搬APP的复习曲线。**我的做法是**：把难点写成问题卡片，贴在浴室镜子，刷牙时自问自答。比如“短时记忆容量为什么是7±2？”答不出来就别出浴室。

三、常见疑问Q&A

Q：跨考生如何补实验基础？

A：先读《改变心理学的40项研究》，用故事理解实验逻辑；再跟B站“北大实验心理学公开课”做笔记，最后把教材里的经典实验自己画流程图。

Q：统计部分需要掌握SPSS吗？

A：**不需要**。312不考软件操作，但要能看懂输出结果。建议用Excel模拟t检验和方差分析，手动算一遍再对照教材公式，理解更深刻。

Q：背诵资料用《大纲解析》还是《知识精讲》？

A：二者结合。《大纲解析》框架清晰，适合之一轮；《知识精讲》细节丰富，适合第二轮补充。我的独门用法：把两本书的同一章节复印后装订在一起，对照看差异点。

四、考场时间分配与心态管理

选择题平均每题不超过1分钟，**遇到“卡壳题”立刻标记跳过**，全部做完再回头。简答题按“定义-理论-实例”三段式写，每点另起一行方便阅卷。实验设计题先画表格列出变量，再写流程，最后补统计 *** 。

心态上，模考成绩波动很正常。我当年第三次模考比之一次低30分，后来发现是睡眠不足导致阅读速度下降，调整作息后分数回升。**记住：312考的是耐力，不是爆发力。**

独家数据：统计近五年真题，**“工作记忆”相关考点出现频率高达78%**，但仅23%的考生能完整答出“Baddeley模型”的三个子系统。与其焦虑，不如现在就去默写一遍。