7岁,正是“从听故事到写故事”的黄金分水岭。不少家长问我:7岁孩子读什么书好?如何培养写作兴趣?我的答案很简单——先让书变成玩具,再让笔变成话筒。下面用亲身经历和一线案例拆解。

7岁儿童的注意力只有15-20分钟,长篇大论会劝退。我给自己女儿准备的“三色书架”:
自问:书太多会不会分心?
自答:不会,只要家长每周“轮换展示”,只摆七本,孩子反而有掌控感。
我家常用的三轨并进法:
这样坚持一个月,女儿主动把《神奇校车》里的“火山爆发”段落背出来,还加了“岩浆像草莓酱”的比喻——阅读输入已悄悄转化为写作输出。
---写作兴趣不是靠命题作文,而是靠“游戏化任务”:

我观察到,当孩子发现“写错也可爱”,笔就停不下来。
---不买昂贵装备,三件小物就能点燃写作魂:
我的原则是:不催、不纠、只提问。
女儿写“今天我看见一只狗”,我只问:
“那只狗的眼睛像什么?”
“它走路的声音和猫有什么不同?”
第二天,她把“狗”升级成“咖啡色的风,啪嗒啪嗒拍打着地面”。
提问,是送给孩子的一支隐形画笔。
我用Excel记录了女儿过去三个月的写作字数:
第1周:平均每篇18字;
第4周:平均每篇47字,出现之一个比喻句;
第12周:平均每篇112字,主动使用对话格式。
阅读与写作不是加法,而是复利,越早开始,雪球滚得越大。

把书放在床头,把笔揣进兜里,7岁的魔法就会发生。
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